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了解大腦,教育不難

2017-01-12

(圖片取自於網路)


👉了解大腦,教育不難

  學習沒有捷徑,而是要腳踏實地,一步一腳印的在學習上下功夫。了解孩子的「大腦神經機制」,在孩子的生理及記憶方面皆有益處。

  所謂「溫故而知新」,孔子這句經典名言在現代眾多實驗證明出,花在大腦登錄功夫越多,回憶的效果越好。多看、多聽,對訊息熟悉後自然就登錄進大腦了,意指記憶越深刻


把握大腦發展的黃金期

✅剪掉多餘的神經元

  一歲時神經元會成長至出生時的三倍,三歲時完成大腦神經的長成。五至十一歲是大腦快速作業期,學習經驗決定後天發展,大腦重量只占2%卻用掉20%的能量,為了提高效率必須修剪神經元。然而修剪的原則則是看孩子使用大腦的頻率。

✅四歲是關鍵

  大腦在四、五歲時做最大幅度的修剪,因此幼兒園階段是最重要的「黃金關鍵期」,對以後的認知發展影響非常鉅大!

延伸閱讀-幼兒階段是數學能力的關鍵期


▲腦力開發的迷思

聰明不等於成功,成功決定於堅持

  大腦好壞只決定50%,先天決定大腦的結構(基因),後天經驗決定神經迴路的連接(教養),決定我們對事情的看法。歷史證明許多成功的人都不是絕頂聰明的人,因此父母不必太在意孩子先天的大腦有多聰明,還有一半的空間能被教育養成,持之以恆便能成功。

✅ 記憶不等於聰明

  記憶同等於「熟悉度」的意思,現代科技普及,電腦的出現已逐漸取代學習上的記憶角色。現代教學不應注重背誦,很多考試是open-book,在e-learning的時代,組織整理能力的重要性遠超過記憶的能力

  父母如何讓孩子從小培養好的記憶力呢?訓練孩子培養收拾玩具、書包等生活上的物品,從中訓練出孩子的組織及整理等邏輯能力。

延伸閱讀-教導孩子養成好習慣-從收拾開始 part1

✅疲乏效應

為何孩子花許多時間念書、寫功課、上補習班,學習成績卻不好呢?原因出自於「疲乏效應」指的是孩子一直在做同樣性質的記憶,記憶的項目會互相干擾,因此每50分鐘必須換科目學習的道理於此。

  認識大腦的運作規則,父母及老師能早一步掌握孩子的正確學習模式,無論在學習或是生活上都有事半功倍的效果。

  學校成績不是最重要,考上好學校並不保證一輩子成功,反而是有學習的動機,愉悅積極的人生觀,才能在世界上找到自己的定位。🎉祝福各位家長都能培養出優秀的下一代,讓我們一起努力!✨

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